杭州小升初家長幫（杭州家長幫 小升初）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州小升初家長幫的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、杭州小升初學(xué)區(qū)劃分

• 2、小升初經(jīng)驗(yàn):普通娃如何達(dá)成“三甲”目標(biāo)

• 3、小升初擇校的原則及考慮因素(家長必看)

• 4、杭州小升初可以跨區(qū)擇校嗎

一、杭州小升初學(xué)區(qū)劃分

杭州小升初學(xué)區(qū)劃分如下。杭州市天長觀潮小學(xué)、杭州市勝利實(shí)驗(yàn)筧成小學(xué)、杭州市東城外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市錢江外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校潮涌校區(qū)、杭州采實(shí)教育集團(tuán)澎誠中學(xué)、杭州市筧成中學(xué)。

二、小升初經(jīng)驗(yàn):普通娃如何達(dá)成“三甲”目標(biāo)

小升初經(jīng)驗(yàn):普通娃如何達(dá)成“三甲”目標(biāo)

又是盛夏時(shí)節(jié)，想起去年此時(shí)，天天頂著烈日往返于家和培訓(xùn)學(xué)校之間。孩子學(xué)的熱火朝天，我也是急急火火，為了一個(gè)共同的目標(biāo)-----“三甲”!一年過去了，我們的愿望實(shí)現(xiàn)了，但是我們的腳步卻沒有因此停下來。依舊是盛夏時(shí)節(jié)，我們依然奔波于學(xué)習(xí)的路上。這一路，感謝“家長幫”的陪伴，在“小升初”的過程中結(jié)識(shí)了一個(gè)這么好的分享平臺(tái)。我在這里學(xué)習(xí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)、信息、干貨資料等等。因此最實(shí)際的感謝行動(dòng)，就是分享自己的“小升初”故事，希望對(duì)后面的家長有所參考、幫助。

一、牛娃VS普通娃

(一)認(rèn)清自己---普通娃

1.基本情況：11歲、男、就讀于鼓樓某小學(xué)

2學(xué)校學(xué)習(xí)：班級(jí)職務(wù)無;考試基本是優(yōu)(偶爾語文考良)，除數(shù)學(xué)外均不是班級(jí)TOP，如果成績排名，可能算中上水平;校園內(nèi)的興趣班參加信息興趣小組，每周一參加一次;在校參加午餐班，午餐班休息時(shí)間基本完成學(xué)校作業(yè)。

3.課外：晚上回來基本無作業(yè)任務(wù)，和父母玩為主，或者自己閱讀、手工、畫畫、看報(bào)紙、電視看的少，前一陣子看CCTV“我愛發(fā)明”節(jié)目等等(六年級(jí)依然正常生活，沒有課外額外刷題)

4.興趣：閱讀是他的最大愛好，尤其愛讀歷史類書籍;另外一個(gè)興趣是書法，時(shí)不時(shí)練習(xí)一下，沒有規(guī)律，依心情來。

5.報(bào)班：六年級(jí)秋季(9月)，我和孩子商量后，減少了象棋學(xué)習(xí)(培訓(xùn)班需要精簡)，語文、英語參加新東方的小升初班級(jí)、數(shù)學(xué)在學(xué)而思學(xué)習(xí)。此外，繼續(xù)國畫、羽毛球，還參加了小古文網(wǎng)課學(xué)習(xí)(一周僅一個(gè)小時(shí))。

6.性格：娃總體是那種比較悠哉游哉、溫和性格的孩子，與同學(xué)相處融洽，自覺性不是很好，不是爭強(qiáng)好勝的人，缺乏競爭意識(shí)。

從上面介紹可以看出來，我家娃就是這么普普通通的一個(gè)孩子。

(二)認(rèn)清“牛娃”---一個(gè)美麗的傳說

到底有沒有牛蛙?有!很少，一屆大概100個(gè)左右。我們身邊所謂“學(xué)霸”、“學(xué)神”，那么什么樣叫學(xué)霸、牛蛙?奧數(shù)等競賽取得名次就是嗎?這個(gè)曾經(jīng)也是我的困惑，特別是到了新東方、學(xué)而思機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，一看，真是覺得自己太普通平凡了。但后來終于看清了牛娃的真相：提前學(xué)習(xí)+堅(jiān)持學(xué)習(xí)+付出更多。而牛娃背后一定有一個(gè)有規(guī)劃性、執(zhí)行力的父母團(tuán)隊(duì)。

(三)上三甲的是不是都是“牛娃”

三甲每年招生人數(shù)是1000~1200人，前面提到了，牛蛙只有100人，那么留給普通娃的機(jī)會(huì)和位置就是1000個(gè)，那么這樣看來，是不是普通娃的機(jī)會(huì)也很多呢?

通過上面的分析，我不再因?yàn)樽约菏瞧胀ㄍ薷械綑C(jī)會(huì)渺茫。相反，我覺得普通娃只要目標(biāo)明確，一步一個(gè)腳印的安排學(xué)習(xí)、生活，逐步提升自己，即便沒有考上“三甲”，也可以在“小升初”的'過程中收獲很多。

二、道VS路

(一)道---做適合自己孩子的規(guī)劃

在去年的這個(gè)時(shí)候，我家也是一個(gè)什么牛證都沒有的娃，一位家長鼓勵(lì)我：相信孩子，沒有什么不可能。

我分析了娃各學(xué)科的情況，做了這樣的規(guī)劃:

1.奧數(shù)：出于對(duì)牛證的渴望，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為牛證是三甲的“敲門磚”，他對(duì)數(shù)學(xué)比較熱愛，但從來沒有參加奧數(shù)培訓(xùn)，五年級(jí)兩個(gè)學(xué)期參加了九色鹿數(shù)學(xué)思維，可能難度只達(dá)到校內(nèi)數(shù)學(xué)考試最后一題的難度。奧數(shù)等于零基礎(chǔ)。第一目標(biāo)：必須拿到牛證!

2.語文：我當(dāng)時(shí)下載了網(wǎng)絡(luò)上三牧的2016年題目，娃的正確率很高，除了有一兩題要死記硬背的，他基本上都答對(duì)了。這應(yīng)該歸功于大量的課外閱讀積累，特別是國學(xué)方面的沉淀。所以我家語文的策略是保持大量閱讀，不因?yàn)樾∩鯗p少。三牧的四本書要盡量推銷!

這里順便說一下，三甲考試基本上是選擇題，校內(nèi)學(xué)習(xí)好的，未必三甲考試可以考的好;校內(nèi)一般的，未必就考不好。我家娃很適應(yīng)這種選擇題為主的測(cè)試。以語文為例，校內(nèi)考試他語基錯(cuò)的多(錯(cuò)別字多)，閱讀理解基本上沒有錯(cuò)，作文成績不穩(wěn)定，所以選擇題為主的私立測(cè)試，對(duì)我家來說，是福音!

3.英語：小升初英語以應(yīng)試為主，一路口語學(xué)過來的娃，必須調(diào)整方向，緊抓語法、單詞，爭取不拖后腿即可。

(二)路---一步一步走

去年7月開始到私立考試，其實(shí)只有半年的時(shí)間(最早的九色鹿測(cè)評(píng)拉開三甲考試序幕，大致是每年的2月份)，中間寒假我們還外出旅行，還有春節(jié)等等，所以時(shí)間是非常短的。

1.數(shù)學(xué)：三甲考試中比例占50%甚至更多，必須重視。我們家奧數(shù)起步晚，奧數(shù)拿證又是小升初規(guī)劃的第一目標(biāo)，所以從暑假開始，我家基本上都是“雙份”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。后來才知道，“牛蛙”都是這樣的。具體學(xué)習(xí)如下：

(1)暑假：新東方數(shù)學(xué)尖子班，校外老師一對(duì)四奧數(shù)補(bǔ)基礎(chǔ)

(2)秋季、寒假：學(xué)而思的尖子班、新東方獎(jiǎng)牌班

(3)春季：學(xué)而思的尖子班、華杯集訓(xùn)營

這一年，我們參加了各種奧數(shù)比賽：WMO、華杯、海都杯、海峽杯等，初賽、復(fù)賽，到春季(3月份后)幾乎每周都有比賽。也斬獲了各種獎(jiǎng)牌，最有含金量的就是“華杯”二等獎(jiǎng)。比獎(jiǎng)牌更重要的收獲是，孩子的自信心大大的提升!學(xué)習(xí)的熱情高漲，特別喜歡“學(xué)霸”在一起學(xué)習(xí)。

2.語文：大量閱讀積累是“本”，小升初培訓(xùn)是“末”

我們報(bào)名了新東方小升初班級(jí)，從9月秋季班開始，上了秋季、寒假、春季，但娃只是去上課，并沒有去背資料，我想功夫全在“小升初”課外，借小升初機(jī)會(huì)，我們閱讀了：

(1)錢文忠的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，后來娃知道錢教授還有《百家姓》，要求要讀，就一并讀了---這些不是單純的經(jīng)文，而是很厚的講座匯編，涉及大量經(jīng)文背后的歷史典故，我喜歡這樣的書，不是死記硬背。

(2)《千字文》：沒有找到類似錢文忠教授那樣的書籍，只好死記硬背，一天一篇，但最后還是沒有背完，這樣枯燥的學(xué)習(xí)，真是沒有辦法，需要毅力很強(qiáng)的孩子才可以堅(jiān)持，如果大家有看到《千字文》類似錢文忠教授那樣的講座或講解的書，求分享。

(3)《聲律啟蒙》，娃只是看看，根本沒有背

(4)《小學(xué)生小古文100篇》，娃自學(xué)，似乎都看得懂

(5)四大名著原著：除《紅樓夢(mèng)》外，其他三本有看兩遍以上

(6)明朝那些事：這是他很喜歡的一套書，N遍

(7)蒙曼說隋唐

(8)射雕英雄傳

(9)吳姐姐講歷史故事

上述提到的是對(duì)小升初有幫助的書，雜書也看了一堆，包括羅爾德.達(dá)爾系列、豐子愷兒童文學(xué)系列、可怕的科學(xué)系列等等。此外，聽書和看書異曲同工，娃聽書包括：

(1)謝濤聽世界:主要聽三國部分

(2)酈波《一生不可錯(cuò)過的唯美詩詞》、《酈波品千古最美情詩》

(3)酈波《五百年來王x明》

(4)高曉松《曉說》

基本上有了閱讀習(xí)慣的孩子，他們的閱讀品味是比較高的，一些所謂名著不一定就能讀下去，但好書一定會(huì)博得孩子的喜歡。家長要智慧的供應(yīng)，注意量和時(shí)機(jī)!我曾經(jīng)看過三牧陳穎老師微信文章《排名在前1%的學(xué)生是靠天賦還是靠努力?其實(shí)都不是……》，其中提到閱讀習(xí)慣成就學(xué)習(xí)。如果這么看來，我家的“核心”的學(xué)習(xí)競爭力就在于閱讀習(xí)慣。

3.英語：私立考試難度相對(duì)低，新概念成一學(xué)到90課左右即可。孩子精力有限、時(shí)間有限(我們開始準(zhǔn)備的時(shí)間晚)，根據(jù)我們的規(guī)劃，英語是不拖后腿即可的學(xué)科，因此要求不像數(shù)學(xué)、語文，投入也相對(duì)少。暑假從新概念第一課開始學(xué)，一直學(xué)到寒假前，學(xué)到90課左右，轉(zhuǎn)入新東方小升初英語。這個(gè)過程，孩子的語法確實(shí)是得到了很好的梳理鞏固，但到了初中，英語的重要性比小學(xué)提高了，如果有時(shí)間，小學(xué)的時(shí)候打好深厚的基礎(chǔ)當(dāng)然是最好。

(三)心理準(zhǔn)備

相信孩子，沒有什么不可能。小升初與其說是比學(xué)習(xí)，不如說是比心態(tài)。因此，在這個(gè)過程中，不比較孩子，不在孩子面前嘮叨，不催促孩子學(xué)習(xí)，而是更多的和孩子平等的在一起，接納、肯定、鼓勵(lì)，一起分享每一次小小的進(jìn)步!為孩子心理輸送更多的營養(yǎng)，更多的正能量。這是一場(chǎng)心理戰(zhàn)!

三、三甲，哪個(gè)好?

應(yīng)該說，能上三甲的哪一甲都不簡單，都不容易。我們最初是以離家近作為主要依據(jù)，后來發(fā)現(xiàn)這樣去拼命考試，并不是很理性，特別是地鐵開通以后，鼓樓的孩子選擇面更大了。我在“家長幫”看到了各種關(guān)于私立校升學(xué)精確的統(tǒng)計(jì)，主要參考了各私立校中考統(tǒng)計(jì)，包括上一類校比例、上“一三附”比例、平均分等指標(biāo)。因此在選擇的時(shí)候又多了理性的分析和思考。所以如果可以選擇的話，在選擇學(xué)校的時(shí)候，除了看感覺，還要看數(shù)字。

三、小升初擇校的原則及考慮因素(家長必看)

小升初擇校的三大原則

一、經(jīng)濟(jì)原則：

培養(yǎng)一個(gè)小孩，撇開家長的時(shí)間、體力和精神成本不說，光是付出的經(jīng)濟(jì)成本就非常的嚇人。 現(xiàn)在家庭教育是孩子是一個(gè)非常大的支出，養(yǎng)育一個(gè)孩子到他大學(xué)畢業(yè)，至少需要花費(fèi)80--130萬元。如果還要在海外留學(xué)，至少要200萬以上了。現(xiàn)在物 價(jià)貴了，水漲船高，我想家長心中都有一本明白帳。關(guān)注微信號(hào)：家長幫上海站了解更多上海升學(xué)資訊

畢竟學(xué)習(xí)不是生活的全部，我們大多的家長是工薪階級(jí)，能力有限。假如為了孩子把大量金錢花在了名校的學(xué)費(fèi)上，從而影響到了你的生活質(zhì)量，那就沒必要了。大家可以算一下這筆賬，一所民辦的初中一年的學(xué)費(fèi)差不多要2萬~3萬5，還不包括學(xué)雜費(fèi)以及其他費(fèi)用，四年下來少說也得十幾萬。而進(jìn)入公立學(xué)校，只需要付點(diǎn)餐費(fèi)即可，而九年義務(wù)教育，包括學(xué)雜費(fèi)可是全免的呀。

從目前的情況來看，在師資力量上，民辦學(xué)校的確略高于公辦的，但是，這也是相對(duì)的，總體上也不是相差甚遠(yuǎn)。一所普通公辦中學(xué)如果沒有一部分優(yōu)秀教師 資源支撐，這個(gè)公辦學(xué)校是不能存在下去了。把一個(gè)普通的孩子教成優(yōu)等生，那才是本事，往往有些高質(zhì)量的教師，就出在公辦普通初中。

二、就近原則：

小升初擇校，不少家長貪圖學(xué)校的名氣，舍近求遠(yuǎn)，一味追逐名校。不少家長跨區(qū)選擇學(xué)校，比如家住在楊浦，卻非要選擇在徐匯上學(xué)，對(duì)于孩子來說，小升初的確是進(jìn)入了名校，可是也意味著四年的初中生活每天要與上課鈴聲奔跑和緊張著。

大家也非常清楚，現(xiàn)在城區(qū)私家車數(shù)量日趨增多，交通難以通暢，很多孩子每天到學(xué)校就要花費(fèi)1個(gè)多小時(shí)，甚至更多，這些孩子因?yàn)榧议L盲目的擇校導(dǎo)致孩子每天 把很多不必要的時(shí)間消耗在趕車上學(xué)途中。其實(shí)對(duì)于四年的求學(xué)而言，他們比就近入學(xué)的孩子浪費(fèi)更多的睡眠和學(xué)習(xí)時(shí)間，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活會(huì)有一定影響。關(guān)注微信號(hào)： 家長幫上海站了解更多上海升學(xué)資訊

如果一些家長執(zhí)意跨區(qū)選擇學(xué)校，建議考慮交通的便利因素，比如是否靠近地鐵沿線或者公交站點(diǎn)。這要比騎車或者乘車省下更多的時(shí)間建議家長在慎重選擇學(xué)校的 同時(shí)，也一定要關(guān)注一下孩子的腳下。寒冬臘月，孩子起早貪黑的很辛苦的，還要熬廢掉那么多的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)路上安全問題也是一個(gè)重要的因素，這點(diǎn)不能 忽視。

另外，如果學(xué)校非常遠(yuǎn)的話，每天這樣來回折騰，孩子會(huì)因?yàn)樗邥r(shí)間少而影響身體發(fā)育;另一方面，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限也會(huì)帶來一定學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。如果一些家長居住 地附近有資質(zhì)不錯(cuò)的公辦學(xué)校，則未必要舍近求遠(yuǎn)，要知道每天多睡一點(diǎn)，對(duì)處于身體發(fā)育階段的孩子而言很珍貴。其實(shí)孩子的未來四年不僅需要求學(xué)，也需要健康 的身體。

如果真的條件不允許，也可以選擇住校，一段時(shí)間孩子回家一次。

三、適應(yīng)原則：

名校雖好，大家也要考慮孩子接受能力，最好的學(xué)校未必適合每個(gè)孩子，不同的孩子肯定適合不同風(fēng)格的學(xué)校。

每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好都有很大的差異，幫孩子選擇最適合的學(xué)校，就是幫孩子贏在起跑線，選擇得正確與否，直接關(guān)系到能不能發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)、讓他們的特長得到充分關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注微信號(hào)： 家長幫上海站了解更多上海升學(xué)資訊

一個(gè)在小學(xué)成績優(yōu)秀的孩子，如果突然到了一個(gè)高手云集的班級(jí)，一旦跟不上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，他就會(huì)有種挫敗感。家長應(yīng)該明白，孩子喪失學(xué)習(xí)信心，遠(yuǎn)比成 績下滑可怕。而不同的學(xué)校、不同的班級(jí)都有著不同的風(fēng)格，如果讓一個(gè)本身在語言上處于弱勢(shì)的孩子，去一大家語言都見長的學(xué)校，不是南轅北轍嗎?同樣的，一 個(gè)英語特別好的孩子，去了一個(gè)奧數(shù)特長的學(xué)校，孩子的學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到很大的打擊。所以，選擇什么樣的初中，在某一些程度上，其實(shí)已經(jīng)在幫孩子選擇將來的 要走的路。

另一個(gè)建議是，家長在擇校前，最好能帶孩子感受一下校園，尊重孩子的意愿。

在我們身邊有許多學(xué)校，但學(xué)校與學(xué)校之間存在著一定的差異，因此做父母的為了盡到對(duì)子女的義務(wù)，一般都 會(huì)為孩子選擇好學(xué)校，希望孩子在好的環(huán)境中健康成長。由于我們做父母的自身能力的原因，在擇校過程中難免會(huì)出現(xiàn)各種不盡人意的問題?？偨Y(jié)前人以及個(gè)人的經(jīng) 驗(yàn)，簡單的說擇校的原則就是：一問、二看、三研究。

一問：就是咨詢，咨詢的面要廣泛，切不可偏信或者盲從。詢問的方式每個(gè)人都有不同的方式，不過詢問對(duì)象我建議詢問以下幾種人，可以多聽取一下他們的意見：

1、現(xiàn)任孩子的所有老師。

2、你所熟悉的或曾經(jīng)教過你孩子的老師。

3、你住址所在地高年級(jí)的老師。

4、現(xiàn)在就讀不同學(xué)校的學(xué)生和他們的家長。

二看：就是看學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)，眼看為實(shí)耳聽為虛。帶著孩子在眾多的學(xué)校中用一天的時(shí)間全部考察一遍，往往考察的結(jié)果比聽來的更實(shí)在。建議考察以下內(nèi)容：

1、看學(xué)校的整體狀況，學(xué)生的精神面貌。

2、看學(xué)校的科學(xué)布局，硬件措施、以及是否有可持續(xù)性發(fā)展趨勢(shì)。

3、看學(xué)校的衣食住行是否適應(yīng)自己孩子的需要。關(guān)注微信號(hào)： 家長幫上海站了解更多上海升學(xué)資訊

4、在眾多要選擇的學(xué)校中要全面的去考察，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)忙碌漏掉這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

三研究：就是在聽完和看完后的家庭會(huì)議，綜合考慮看到的聽到的，研究我們的具體擇校措施，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面思考：

1、孩子是否有擇校的必要、你培養(yǎng)孩子的目的是什么?

2、大多數(shù)人認(rèn)可的學(xué)校，自己看著滿意的學(xué)校，一般都是優(yōu)秀的學(xué)校。

3、參考孩子自己的意見，如果家長強(qiáng)制孩子，往往會(huì)與你努力的方向相反。

4、學(xué)校在教育行政主管部門的管理下，都有一定的時(shí)間任務(wù)規(guī)律，與學(xué)校管理不同的做法往往都是不規(guī)范的`，請(qǐng)謹(jǐn)慎考慮.

綜合上述幾點(diǎn)，在確定目標(biāo)校的時(shí)候，首先要知道自己成績現(xiàn)在所處的位置和提升的空間。其次 要知道學(xué)校的大致層次劃分。在做好準(zhǔn)備工作后，需要確定1—2所目標(biāo)校，1—2所保底校，所謂保底校，就是在沒有太大提升的情況下，也能很有把握考進(jìn)的學(xué) 校。共建之類的肯定能上的學(xué)校也可以作為保底校。另外就是2—3所目標(biāo)校，根據(jù)我們的提升潛力，在相應(yīng)的層次上選擇距離家較近，經(jīng)濟(jì)上可以承受的，適合孩 子性格的學(xué)校。建議對(duì)幾所學(xué)校進(jìn)行一個(gè)目標(biāo)排序。在出現(xiàn)擇校撞機(jī)的情況下，也方便做出取舍。

小升初擇校必須要考慮的四個(gè)因素

1、決定學(xué)校實(shí)力的因素：生源質(zhì)量

判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，點(diǎn)招人數(shù)多的肯定很好，共建、推優(yōu)次之，特長、派位再次之。初中生正值青春期，受環(huán)境影響最大，所以才會(huì)有“小學(xué)看家長，初中看同學(xué)，高中看老師”之說。見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，還有那傳統(tǒng)名校所散發(fā)的獨(dú)特氣質(zhì)，因?yàn)樵趯W(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。

2、不得不考慮的重要因素：上學(xué)距離

孩子在上學(xué)路途上所花費(fèi)的時(shí)間最好不要超過30分鐘(單程，不論是騎車還是坐車)，初中正是長身體的時(shí)候，課業(yè)壓力也最大，如果路程時(shí)間太長，不利于孩子的學(xué)習(xí)和休息，這對(duì)于十幾歲的孩子來說會(huì)非常痛苦，而且最關(guān)鍵的是一下子還要堅(jiān)持三年。

3、長遠(yuǎn)考慮，明確高中的出路：本校高中還是其他學(xué)校

選擇初中時(shí)，眼光必須放長遠(yuǎn)些，要考慮到高中的出路。越是好的學(xué)校，中考時(shí)直升本校高中的機(jī)會(huì)越大。一般來看，選擇一所初中也就意味著要在這里呆上六年。反之，如果孩子成績好的話，就算中考想考出來也很難。

如果孩子初中沒能如愿考入理想學(xué)校的話，還有兩種“曲線救國”的方法：

(1)根據(jù)中考招生傳統(tǒng)，找一所最靠譜的初中，力圖高中繼續(xù)沖擊。

(2)上目標(biāo)校的民辦或分校：各大名校的民辦校，都有很多直升本校的名額，受到與本校學(xué)生的同等待遇，這也是現(xiàn)在民辦教育火爆的原因之一。

4、問問孩子最在意什么：適合的才是最好的

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四、杭州小升初可以跨區(qū)擇校嗎

不可以。根據(jù)杭州教育官網(wǎng)顯示：小升初招生辦法，民辦小學(xué)、初中原則上在審批區(qū)域內(nèi)，采取自主報(bào)名、隨機(jī)搖號(hào)、面談或體能測(cè)試等方式進(jìn)行招生，杭州小升初不可以跨區(qū)擇校。杭州，簡稱“杭”，是浙江省省會(huì)、副省級(jí)市、杭州都市圈核心城市，國務(wù)院批復(fù)確定的浙江省省會(huì)和全省經(jīng)濟(jì)、文化、科教中心。

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